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Flechas y Pelayos. Moral y estilo de los niños franquistas que soñaban imperios es una obra de Luis Otero que explora la educación y la ideología de los niños en la España franquista. A través de un análisis crítico, Otero examina cómo el régimen de Franco utilizó movimientos como los 'Pelayos' y 'Flechas' para inculcar valores nacionalistas y militaristas en la juventud. La obra se adentra en la formación de una identidad colectiva entre los niños, que eran educados no solo en la escuela, sino también a través de actividades extracurriculares y propaganda. Otero investiga las narrativas que se les presentaban y cómo estas influenciaron su visión del mundo, así como sus sueños de grandeza y imperio, reflejando la complejidad de la moral y el estilo de vida promovidos por el régimen.

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